시간을 다시 확인하는 한 문장
오늘 연습할 문장은 Are we meeting at three p.m.?입니다. 오후 세 시에 만나는 거 맞나요?라는 뜻으로, 이미 정해 둔 만남의 시간을 질문하는 예문입니다. 새로운 시간을 제안하는 말과 구분해서 연습합니다. 세 시라는 숫자는 학습용 가정이며 실제 약속을 확인한 기록이 아닙니다.
아래 대화와 연습 문장은 이 사이트가 작성한 자체 예문입니다. British Council 영상 대본을 옮긴 문장이나 공식 추천 표현이라고 표시하지 않습니다. 공식 A1 Speaking 페이지는 준비 과제와 영상, 듣고 따라 말하기 및 이해 확인 활동을 제공한다는 학습 구조의 참고 자료로 사용했습니다.
확인과 정정을 한 쌍으로 연습
A: Are we meeting at three p.m.? / B: Yes, at three p.m. 두 역할을 번갈아 읽으며 질문 뒤에 정확한 시간을 다시 말해 봅니다. Yes만 외우면 상대가 확인한 숫자를 듣고 점검하기 어려우므로, 이 연습에서는 답에도 시간을 넣습니다.
시간이 다르다는 상황은 A: Are we meeting at three p.m.? / B: No, at three thirty p.m.로 바꿉니다. 세 시와 세 시 삼십 분을 구분하는 자체 연습 예문입니다. 실제 상대의 답을 받지 않았는데 캘린더를 고치거나 확정 메시지를 보내지는 않습니다.
못 들었을 때는 두 후보로 다시 묻기
상대가 말한 숫자를 놓쳤다면 Sorry, did you say three or three thirty?라고 연습할 수 있습니다. 죄송하지만 세 시라고 하셨나요, 세 시 삼십 분이라고 하셨나요?라는 질문입니다. 아무 시간이나 새로 추측하지 않고 들은 후보 두 개를 나눠 묻는 상황을 가정했습니다.
이 문장은 두 후보의 시간이 실제로 들렸을 때 쓰는 연습입니다. 전혀 알아듣지 못했으면 Could you say that again, please?처럼 다시 말해 달라는 표현으로 돌아갑니다. 대답을 얻기 전에 한쪽 시간을 확정하지 않는 것이 이 활동의 중단 기준입니다.
숫자만 바꾸는 삼 단계 작업표
종이에 확인하려는 시간 한 개와 다를 수 있는 시간 한 개를 씁니다. 먼저 질문을 읽고, 다음에는 맞다는 답을 하고, 마지막에는 다른 시간으로 정정하는 답을 합니다. 세 문장을 녹음했다면 질문의 숫자와 각 답의 숫자가 무엇이었는지 적어 보세요.
확인 항목은 질문 끝까지 읽었는지, p.m.을 빼먹지 않았는지, 세 시와 세 시 삼십 분을 구분했는지입니다. 발음의 원어민 유사도나 영어 수준을 판정하는 검사가 아닙니다. 숫자가 섞였다면 시간을 늘리지 말고 같은 두 후보로 다시 연습합니다.
실제 약속에 적용할 때의 한계
이 문장만으로 날짜, 장소, 시간대까지 확인되는 것은 아닙니다. 특히 해외 상대와의 온라인 약속이라면 오후 세 시가 어느 지역 시각인지 별도로 확인하고, 양쪽의 날짜와 시간대가 같은지 적어야 합니다. 문장 연습에서 상대의 실제 일정이나 시차를 계산했다고 생각하지 않습니다.
실제 약속은 상대방의 명시적인 답과 기존 일정 기록을 대조한 뒤 반영합니다. 이 페이지는 메신저를 보내거나 캘린더를 수정하지 않습니다. 공식 학습 자료에서 확인하고 이해하는 활동을 참고하되, 예문을 읽었다는 사실과 실제 약속이 확정됐다는 사실은 분리해서 봅니다.